中新網(wǎng)甘肅新聞6月20日電 (趙鵬 劉曉麗)張掖市肅南裕固族自治縣成立70年以來(lái)，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把辦好人民滿(mǎn)意的教育作為教育發(fā)展的主攻方向和不懈追求，教育事業(yè)從小到大、從弱到強(qiáng)，發(fā)生了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)了從“馬背學(xué)�！薄皫づ駥W(xué)校”到現(xiàn)代化教育的巨大跨越，蹄疾步穩(wěn)邁上了高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡現(xiàn)代化發(fā)展的快車(chē)道。

　　建縣之初，教育工作基礎(chǔ)差、底子薄，加上牧民群眾居住分散、交通不便，使得“馬背小學(xué)”“牧讀學(xué)�！薄皫づ裾n堂”悄然興起，一所所隨著羊群流動(dòng)的“學(xué)�！焙鸵粋�(gè)個(gè)騎馬巡回帳篷間授課的教師，不分晝夜、不辭辛勞地穿梭于各放牧點(diǎn)教牧民及其孩子們讀書(shū)認(rèn)字學(xué)文化。這樣的教育教學(xué)方式成為自治縣教育事業(yè)起步的“最初記憶”。后來(lái)各鄉(xiāng)村依次建立了學(xué)校，教育教學(xué)場(chǎng)所開(kāi)始固定，但各學(xué)校條件都十分簡(jiǎn)陋，教室?guī)缀跞�是低矮的土房，學(xué)生用課桌凳大都是學(xué)校自己加工，有些甚至是學(xué)生自帶的。還有些學(xué)校甚至只是在兩個(gè)土坯或石頭上搭一塊木板做桌凳，教師上課基本上是一本書(shū)、一支粉筆外加一塊黑板，其他的教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎全為空白。

　　談及小時(shí)候上學(xué)的經(jīng)歷，出生于1954年，與自治縣同歲的索月蘭老人十分感慨：“小時(shí)候父母忙于工作和生產(chǎn)，我需要照顧自己的弟弟，到九歲時(shí)才開(kāi)始上小學(xué)，而且那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有幼兒園和學(xué)前班的說(shuō)法。與同齡人相比我還是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲壹译x村上的學(xué)校很近，有些家遠(yuǎn)的同學(xué)是被家長(zhǎng)騎馬帶來(lái)甚至是背來(lái)上學(xué)的，還有些人因?yàn)榉N種原因沒(méi)有上過(guò)學(xué)。”

　　當(dāng)問(wèn)及當(dāng)時(shí)上學(xué)的情景，索月蘭說(shuō)：“當(dāng)時(shí)學(xué)校教室很小，學(xué)生很少，開(kāi)設(shè)的課程只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，一個(gè)老師不僅要同時(shí)教這兩門(mén)課，還要帶不止一個(gè)年級(jí)的學(xué)生�！�

　　年幼時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷讓索月蘭在心中樹(shù)立了投身教育事業(yè)的志向，經(jīng)過(guò)不懈的努力，畢業(yè)后的她成為了一名光榮的人民教師并任教35年。“三十多年的教師生涯讓我目睹了自治縣教育事業(yè)日新月異的變化，幼兒園、學(xué)前班有了，教學(xué)樓建起來(lái)了，教師隊(duì)伍壯大起來(lái)了，課程設(shè)置豐富起來(lái)了，所有的孩子都能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，短短幾十年變化真的太大了�！彼髟绿m說(shuō)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，肅南縣委、縣政府不斷加大教育投入，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占縣財(cái)政支出的比例保持在10%左右，學(xué)校實(shí)現(xiàn)校校無(wú)危房、班班有教室、人人有桌椅的“一無(wú)兩有”，辦學(xué)條件得到較大改善。2000年后肅南縣各學(xué)校都陸續(xù)修建了教學(xué)樓，建成了教師周轉(zhuǎn)宿舍；2006年后，各學(xué)校陸續(xù)修建了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)展了校園文化建設(shè)，師生運(yùn)動(dòng)條件和校園環(huán)境面貌有了質(zhì)的飛躍；近年來(lái)，積極爭(zhēng)取各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)資金28242萬(wàn)元，先后新建了肅南一中、紅灣小學(xué)、縣幼兒園(裕昌校區(qū))教學(xué)樓13棟，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍樓8棟；新建高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)10個(gè)，師生餐廳7個(gè)。在張掖市率先實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué)、教學(xué)樓、師生公寓、塑膠操場(chǎng)、明廚亮灶、健康飲水、節(jié)能灶具、淋浴、水廁、一鍵報(bào)警“十個(gè)全覆蓋”。

　　在基層任教32年的肅南一中副校長(zhǎng)賀穎春回憶說(shuō)：“在我上初中的時(shí)候，肅南一中就在甘肅省各地招納了一批師德高尚、教學(xué)基本功扎實(shí)的教師任教，讓當(dāng)時(shí)包括我在內(nèi)的學(xué)生受到了非常好的基礎(chǔ)教育。為培養(yǎng)本土教師隊(duì)伍，學(xué)校設(shè)立了實(shí)驗(yàn)班，選拔一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)習(xí)，其中十幾名同學(xué)被提前批張掖師專(zhuān)師范專(zhuān)業(yè)錄取，這些同學(xué)后來(lái)在教育和其他崗位上都取得了十分出色的業(yè)績(jī)�！痹谧呱辖處煃徫缓�，賀穎春老師和同事們依然積極參加各地各類(lèi)教師培訓(xùn)，不斷磨煉教學(xué)能力和水平。

　　肅南縣始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，2009年以來(lái)，先后實(shí)施從學(xué)前到高中階段“三免兩補(bǔ)”政策和高等教育獎(jiǎng)勵(lì)救助政策，建立了15年基礎(chǔ)教育全免費(fèi)和10年高等教育獎(jiǎng)勵(lì)救助的25年政策機(jī)制，在全國(guó)第一個(gè)將研究生納入獎(jiǎng)勵(lì)、救助范疇，這一舉措的實(shí)施，切實(shí)解決了部分品學(xué)兼優(yōu)但家庭比較困難的學(xué)生積極求學(xué)提高學(xué)歷的后顧之憂(yōu)，為學(xué)生不斷求學(xué)提供了強(qiáng)大的物質(zhì)和精神支持。2022年，在張掖市率先實(shí)施“托幼一體化”嬰幼兒免費(fèi)照護(hù)服務(wù)和寒暑假免費(fèi)托管服務(wù)，受到了全縣各族農(nóng)牧民群眾的普遍好評(píng)。2012年至2023年，肅南縣學(xué)前三年毛入園率從68.6%提高到99.04%；九年義務(wù)教育鞏固率從99.05%提高到100%；高中階段毛入學(xué)率從96.1%提高97.16%；主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限從10.5年提高到12.4年；本科錄取率由59.52%提高到74.73%，肅南教育已逐步成為甘肅省民族教育地區(qū)的一面旗幟，“小而美、小而優(yōu)”優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范縣正在昂首前行。(完)